双轨制学习计划经验报告

Michael B. 的实地报告
比勒费尔德 VWA OWL - 文学学士

当我开始在德尔布吕克文法学校读六年级时，我还不知道离开学校后会发生什么。 在十一年级和十二年级之间，我在一家工业公司的会计部门义务实习。 在接下来的暑假里，这家公司换了一种财务软件，需要人手支持，于是给了我一份假期工作。几乎整个假期我都在处理财务会计数据。从那以后，我意识到自己可以长期从事这项工作！我得到了来年在那里当学徒的机会。

Obwohl für mich im Anschluss eigentlich klar war, wo ich meine Ausbildung machen möchte bewarb ich mich noch bei einigen anderen Unternehmen für eine Ausbildung zum Industriekaufmann, unter anderem bei ELHA-MASCHINENBAU Liemke GmbH & Co. KG. Nach einem Einstellungstest und -gespräch wurde mir auch dort ein Ausbildungsplatz angeboten. In einem weiteren Gespräch wurde ich gefragt, ob ich mir auch ein Duales Studium vorstellen könnte. Klare erste Antwort: Nein!

幸运的是，ELHA 没有放弃，并成功地说服了我！在参观了学院并听了一场讲座，对课程有了初步了解后，我接受了培训，并在几天后签订了合同。一份是成为工业职员的培训合同，一份是成为商业经济学家（VWA）的学习合同。

高中毕业后，我开始在 ELHA-MASCHINENBAU 实习。不久后，我又开始在比勒费尔德的奥斯特威斯特法伦-利普行政与经济学院学习。并行学习计划将培训时间从三年缩短为一年半。学位课程为期三年。在这个概念中没有分段教学，因此我在头一年半的周一至周三几乎在 ELHA 的所有部门工作。周四和周五上午，我去比勒费尔德的职业学校准备工业职员的结业考试，周五下午和周六上午，我在VWA听课。

在笔试和最后的口试之后，我被允许自称为一名工业职员，而重点则放在了学习上。当然，我不必再去职业学校了。从那时起，每周工作四天。我每周五上午下班，周五下午和周六仍然上课。在 ELHA 公司，我暂时留在了一个固定的部门--技术客户服务部。在这里，我对一切都有了更深入的了解，对整个公司的流程也有了更深刻的认识。

在攻读学位期间，VWA 改变了课程设置。现在还可以与 FH Südwestfahlen 和 VWA Hellweg-Sauerland 合作，在 Betriebswirt（VWA）之后增加一个文学学士（工商管理）学位。额外的努力是可以应付的，ELHA 在这方面也给予了我支持。后来，我又参加了商业经济学家的结业考试，其中包括一篇毕业论文，该论文后来被认定为学士学位论文。密集的学习阶段得到了回报，并达到了下一个里程碑。在 ELHA 的采购部工作了几周后，我获得了在会计部担任项目主管的机会。从那时起，我就一直在那里工作。

从那时起，在比勒费尔德 VWA 只有几次面对面的活动。要想获得学士学位，还必须参加两次附加考试和两个小型研讨会单元。拿到学士学位证书后，我的学业就完成了。硕士学位不再是我的选择。

Am Ende bin ich froh, dass ELHA-MASCHINENBAU Liemke GmbH & Co. KG mir die Chance zu diesem Dualen Studium gegeben hat. Die stressige Zeit mit der dreifachen Belastung durch Arbeit, Berufsschule und Vorlesungen und der damit verbunden sechs-tage-Woche – also dem Wochenendstart samstags um drei Uhr – wurde schnell zur Gewohnheit. Im Nachhinein war dieses eine der wichtigsten Erfahrungen. Zeitmanagement war auch bei der VWA ein Thema, da alle Studierenden den gleichen Weg gingen. In der Berufsschule und in den Vorlesungen waren wir ausschließlich mit den VWA-Studenten unseres Jahrgangs zusammen, der aus ca. 30 Personen bestand. Massenveranstaltungen in großen, überfüllten Hörsälen oder Anonymität gab es nicht. Als Dozenten fungieren sowohl Professoren von Universitäten aus ganz Deutschland, als auch Praktikern aus Wirtschaft und Industrie. Praxisnähe war im Studium immer ein Thema; gelang mal mehr, mal weniger. Da für mich ein Vollzeitstudium zunächst nicht in Frage kam, war der stetige Wechsel zwischen Theorie und Praxis ein gutes Konzept.

现在回想起来，在 ELHA-MASCHINENBAU 学习双元制课程是一个正确的决定。23 岁时，我不仅可以回顾已完成的职业培训课程、工商管理（VWA）学位和文学学士学位，还可以回顾一些专业经验。