カリーナ・Bによる現地レポート.
もし小学校6年生のときに、機械工学を勉強すると言われたら、おそらく首を振って「くだらない!」と答えただろう。 学校を卒業後、私はELHAで技術製図の見習いとして働き始め、見習い期間の1年目終了後、機械工学を学ぶためにパーダーボルン大学に入学した。その後、パーダーボルン大学に入学し、機械工学を学びました。デュアル・スタディー・プログラムという形で、テクニカル・プロダクト・デザイナーとしての訓練を無事修了し、大学で理学士号を取得しました。.
私は現在、XLマニュファクチャリング・システムズ部門で営業担当のエンジニアとして働いているが、機械工学の分野で仕事を見つけることに気づいたのは人生の後半になってからだったので、若い女の子たちに数学、IT、科学、テクノロジーを中心とした職業に興味を持ってもらうため、アンバサダーとしてMINTrelationプロジェクトに参加することにした。.
MINTrelationプロジェクトでは、さまざまなワークショップやイベントが開催された。他のアンバサダーが研修中に経験したことについて話すのはとても興味深く、刺激的でした。時間が経つにつれて、他の参加企業のアンバサダーとも親しくなり、学生たちも他人ではなくなりました。.
プロジェクトの一環として、生徒たちは会社見学に申し込むことができた。私と一緒にプロジェクトに参加した職場の同僚と私は、プレゼンテーションという形で生徒たちにELHAについて簡単に説明した。その後、私たちは製造ホールと組立ホールに向かった。トレーニング・ワークショップでは、工場ゲームを作り、彼女たち自身が働くことができた。フライス加工、旋盤加工、穴あけ加工など、さまざまな活動を行った。また、テクニカル・プロダクト・デザイナーの職場についても学んだ。各企業の見学が終わると、女の子たちは、特にトレーニング・ワークショップでの作業の楽しさに驚いた様子だった。ELHA訪問の最後に、多くの女子生徒が口にしたのは、「こんなふうに働くことが想像できる」という言葉だった。.